miércoles, 11 de diciembre de 2024

Maximizar La Producción Y La Calidad De Los Servicios De Enfermería

 

Maximizar La Producción Y La Calidad De Los Servicios De Enfermería

Ensayo

Por: Prof. Roberto Otero

2014/ Revisado y modificado, dic. 2024

            En nuestros días, es de suma importancia poseer un alto grado de pensamiento crítico en el área de administración y supervisión de los servicios de enfermería. Estamos ante un fenómeno de cambios y adelantos vertiginosos, tanto en nuestra sociedad, como en la tecnología y la medicina. Esto requiere un alto grado de adaptabilidad en el pensamiento y modelos conductuales de toda persona productiva, especialmente, de aquellos con mayor responsabilidad o carga administrativa.

            Es de vital importancia, entender a cabalidad el concepto de pensamiento crítico y aplicar en nuestra vida con total asertividad este modelo de vida.

Hoy día, al llegar a los hospitales como personal nuevo en enfermería, la impresión general es, que la supervisora del piso es una persona muy estricta y segura de sí misma.  Llega sin dar los “buenos días” y, a regañar a todos, no optando por reunirlos  y dar las observaciones de lo que hay que corregir.  Esa actitud, genera en el paciente que ha presenciado esto, una actitud y fortaleza a derecho de ofender y humillar al enfermero entendiendo, que tiene el respaldo del supervisor.  

Estas, tan negativas actitudes, son producto de la carencia de pensamiento crítico, la carencia del dominio de una destreza básica para ésta importante labor.

Según Kurland, D.J., “…en sentido amplio, pensar críticamente está relacionado con la razón, la honestidad intelectual y la amplitud mental en contraposición a lo emocional, a la pereza intelectual y a la estrechez mental. En consecuencia, pensar críticamente involucra seguir el hilo de las evidencias hasta donde ellas nos lleven, tener en cuenta todas las posibilidades, confiar en la razón más que en la emoción, ser precisos, considerar toda la gama de posibles puntos de vista y explicaciones, sopesar los efectos de las posibles motivaciones y prejuicios, estar más interesados en encontrar la verdad que en tener la razón, no rechazar ningún punto de vista así sea impopular, estar conscientes de nuestros sesgos y prejuicios para impedir que influyan en nuestros juicios.”  (2009. Uzeta Figueroa María; El Pensamiento Crítico En Enfermería).   https://www.bing.com/ck/a?!&&p=4602878ddf0c8ea4f9d55e378b36f5a2a704f49b9525fc05e3ead4173b8e86f9JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=Kurland%2c+D.J.&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cubWVkaWdyYXBoaWMuY29tL3BkZnMvZW5mZS9lbi0yMDA4L2VuMDgzYS5wZGY&ntb=1

Este Profesional, aferrado a sus conocimientos y ejecutoria,  no está dispuesto a crear líderes.  Éste tipo de supervisores, tienen miedo que sus subordinados “se le queden con sus puestos” o que sean más objetivos que ellos mismos, ganando reconocimiento, a nivel administrativo.

Si esto continua así y los supervisores no hacen la diferencia, (sin llegar a ser permisivos), las relaciones personales y la calidad de servicio, no va a mejorar en cuanto  la cohesión del equipo de enfermería en cualquier área. 

 Dentro de los diferentes tipos de líderes, la forma más conveniente de liderar su equipo, es ser autocrático;  creando líderes y dando oportunidades a quienes no la han tenido ya que, al fomentar el desarrollo del liderato y crear líderes obtendrá,  en su área a supervisar, personas aptas para cualquier evento y llevarán al máximo su labor como profesionales de enfermería en atención al paciente y, si en algún momento, la supervisora tuviera que ausentarse temporalmente (reuniones de emergencia, talleres, revisión de programas, etc.), éste importante departamento no se afectaría, llegando muy lejos, siendo un gran equipo de trabajo cumpliendo con las metas y estándares del hospital y/o entidad que ofrezca éste servicio.

 

 

“Las habilidades del pensamiento crítico se presentan no sólo como instrumento para el juicio clínico, o como ayuda para el proceso de enfermería, sino como componentes esenciales de los diversos aspectos de la enfermería, incluyendo la enseñanza, el aprendizaje y el razonamiento moral y ético.” (2010, 07). (El Pensamiento Crítico En Enfermería. https://www.bing.com/ck/a?!&&p=76f556222f4ab43417c256d286358e779d3101137195e5293e497a41ac0af4f6JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=.+www.http.BuenasTareas.com&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuYnVlbmFzdGFyZWFzLmNvbS8&ntb=1

                    Como profesionales comprometidos a ser agentes de cambio, debemos fomentar el pensamiento crítico en todas las áreas, pero dando énfasis en la supervisión y administración de los servicios de enfermería. Mientras más alto el cargo, mayor responsabilidad ya que impactamos a un grupo de mayor autoridad como profesionales.

Por tanto, como supervisores de enfermería, debemos agilizar nuestras mentes y renovar nuestra visión y misión personal, nuestra meta en la vida. Entendiendo que nuestra labor y propósito en la vida es impactar positivamente a todo el que nos rodea. Llevar luz y nuevas expectativas a sus vidas.

 

 

REFERENCIA

(2010, 07). El Pensamiento Crítico En Enfermería. BuenasTareas.com. Recuperado 07, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Pensamiento-Critico-En-Enfermeria/513805.html

https://www.bing.com/ck/a?!&&p=76f556222f4ab43417c256d286358e779d3101137195e5293e497a41ac0af4f6JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=.+www.http.BuenasTareas.com&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuYnVlbmFzdGFyZWFzLmNvbS8&ntb=1

Maximize The Production And Quality Of Nursing Services Practice

By: Prof. Roberto Otero

2014/ Revised and modified, Dec. 2024

 

      Nowadays, it is of utmost importance to have a high degree of critical thinking in the area of administration and supervision of nursing services. We are facing a phenomenon of dizzying changes and advances, both in our society and in technology and medicine. This requires a high degree of adaptability in the thinking and behavioral models of every productive person, especially those with greater responsibility or administrative burden.

      It is vitally important to fully understand the concept of critical thinking and apply this model of life in our lives with total assertiveness.

Today, arriving at hospitals as new nurses, the general impression is that the floor supervisor is a very strict and self-confident person.  He arrives without saying "good morning" and, to scold everyone, he does not opting to bring them together and give observations on what needs to be corrected.  This attitude generates in the patient who has witnessed this, an attitude and strength that has the right to offend and humiliate the nurse, understanding that he or she has the support of the supervisor.  

These, such negative attitudes, are the product of the lack of critical thinking, the lack of mastery of a basic skill for this important work.

According to Kurland, D.J.,  "... In a broad sense, critical thinking is related to reason, intellectual honesty and open-mindedness as opposed to emotional, intellectual laziness and narrow-mindedness. Consequently, thinking critically involves following the thread of evidence as far as it takes us, taking into account all possibilities, trusting reason rather than emotion, being precise, considering the full range of possible points of view and explanations, weighing the effects of possible motivations and prejudices, being more interested in the evidence and the need to think about it. , to take into account all possibilities, to rely on reason rather than emotion, to be precise, to consider the full range of possible points of view and explanations, to weigh the effects of possible motivations and prejudices, to be more interested in finding the truth than in being right, not to reject any point of view even if it is unpopular, be aware of our biases and prejudices to prevent them from influencing our judgments."  (2009. Uzeta Figueroa, María; Critical Thinking in Nursing). https://www.bing.com/ck/a?!&&p=4602878ddf0c8ea4f9d55e378b36f5a2a704f49b9525fc05e3ead4173b8e86f9JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=Kurland%2c+D.J.&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cubWVkaWdyYXBoaWMuY29tL3BkZnMvZW5mZS9lbi0yMDA4L2VuMDgzYS5wZGY&ntb=1

This Professional, clinging to his knowledge and performance, is not willing to create leaders.  These types of supervisors are afraid that their subordinates will "keep their positions" or that they are more objective than themselves, gaining recognition, at the administrative level.

If this continues and supervisors do not make a difference, (without being permissive), personal relationships and quality of service, it will not improve in terms of the cohesion of the nursing team in any area. 

 Among the different types of leaders, the most convenient way to lead your team is to be autocratic;  creating leaders and giving opportunities to those who have not had them since, by promoting the development of leadership and creating leaders, they will obtain, in their area to supervise, people suitable for any event and will maximize their work as nursing professionals in patient care and, if at any time, the supervisor has to be temporarily absent (emergency meetings,  workshops, program review, etc.), this important department would not be affected, going very far, being a great work team complying with the goals and standards of the hospital and/or entity that offers this service.

"Critical thinking skills are presented not only as an instrument for clinical judgment, or as an aid to the nursing process, but as essential components of the various aspects of nursing, including teaching, learning, and moral and ethical reasoning." (2010, 07). (Critical Thinking in Nursing. https://www.bing.com/ck/a?!&&p=76f556222f4ab43417c256d286358e779d3101137195e5293e497a41ac0af4f6JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=.+www.http.BuenasTareas.com&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuYnVlbmFzdGFyZWFzLmNvbS8&ntb=1

      As professionals committed to being agents of change, we must encourage critical thinking in all areas, but with an emphasis on the supervision and administration of nursing services. The higher the position, the greater the responsibility since we impact a group of greater authority as professionals.

Therefore, as nursing supervisors, we must sharpen our minds and renew our personal vision and mission, our goal in life. Understanding that our work and purpose in life is to positively impact everyone around us. Bring light and new expectations into their lives.

 

 

REFERENCE

(2010, 07). Critical Thinking in Nursing. BuenasTareas.com. Retrieved 07, 2010, from http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Pensamiento-Critico-En-Enfermeria/513805.html

https://www.bing.com/ck/a?!&&p=76f556222f4ab43417c256d286358e779d3101137195e5293e497a41ac0af4f6JmltdHM9MTczMzg3NTIwMA&ptn=3&ver=2&hsh=4&fclid=3c355b09-45e0-61f7-1cf7-4e16445e60df&psq=.+www.http.BuenasTareas.com&u=a1aHR0cHM6Ly93d3cuYnVlbmFzdGFyZWFzLmNvbS8&ntb=1

martes, 3 de diciembre de 2024

VACUNAS; TIPOS Y MIEDOS

 


Vacunas; Tipos y Miedos

Existen muchas dudas sobre los tipos de vacunas, efectos y efectividad de las mismas.

Hoy en día, éstas, y otras dudas están mucho más acentuadas y las expectativas de las personas por los peligros intrínsecos que supone introducir en nuestro cuerpo agentes potencialmente peligrosos para nuestra salud y vida.

¿Qué tipos de vacunas existen? La respuesta más adecuada es que se clasifican en cuatro grandes grupos: atenuadas, inactivadas, toxoides y biosintéticas. La diferencia entre ellos es el tipo de contenido y las reacciones que presenta el cuerpo, según la respuesta inmune de cada individuo. Sin embargo, todos incluyen una pequeña cantidad de microorganismos, activos o inactivos, para estimular el sistema inmunológico a crear una resistencia adecuada para cada tipo.

*Atenuados: Utilizan virus vivos, suficientemente debilitados para no replicarse ni causar daño (so we should not have the immune system compromised or struggling with a condition, at the time of this invasion). Causan inmunidad permanente, por lo que generalmente se aplican solo una vez en la vida. Ejemplos: La vacuna contra el sarampión, la rubéola y la poliomielitis son algunas.

* Inactivas: Estas utilizan una gran cantidad de microorganismos muertos. Generan inmunidad a largo plazo, es necesario aplicar varias dosis; Ejemplo: Rabia, influenza, varicela, hepatitis, virus del papiloma humano y otros.

* Toxoides: Contienen solo toxinas de bacterias. Ayudan a construir inmunidad contra el daño de una infección, pero no contra la bacteria misma. Ejemplo: Tetanotoxoid y difteria.

* Biosintéticos: Contienen sustancias artificiales que simulan funciones biológicas. muchos de ellos son apenas prototipos. En mi próxima publicación, ampliaré un poco más sobre esto último. 
Fuente: nih.gov Descripción y Posología Vacunas Nacionales 


Vaccines; Types and Fears

There are many doubts about the types of vaccines, effects and effectiveness of the same.

Today, these and other doubts are much more accentuated and people's expectations for the intrinsic dangers posed by the introduce into our body, potentially dangerous agents for our health and life.

What types of vaccines are there? The most appropriate answer is that They are classified into four large groups: Attenuated, inactivated, toxoid, and biosynthetics. The difference between them is the type of content and the reactions that the body presents, according to the immune response of each individual. However, they all include a small number of microorganisms, active or inactive, to stimulate the immune system to create appropriate resistance for each type.

*Attenuated: They use live viruses, sufficiently weakened so as not to replicate or cause damage (so we should not have the immune system compromised or struggling with a condition, at the time of this invasion). They cause permanent immunity, which is why they are usually applied only once in a lifetime. Examples: Measles, Rubella and Polio vaccine, are some.

* Inactive Ones: These use a large amount of dead microorganisms. They generate long-term immunity, it is necessary apply several doses; Example: Rabies, influenza, chickenpox, hepatitis, human papillomavirus and others.

* Toxoids: Contain only toxins from bacteria. They help build immunity to damage from a infection, but not the bacteria itself. Example: Tetanotoxoid and diphtheria.

* Biosynthetics: They contain artificial substances that simulate biological functions. many of them are barely prototypes. In my Next post I will expand a little more on the latter. 

Source: nih.gov Description and Pozology National Vaccines



VACUNAS NANOBIOLÓGICAS

 



Dudas Sobre Vacunas Nano biológicas

La velocidad de los avances y/o descubrimientos de la medicina moderna, muchas veces nos deja sin tiempo para procesar tanta información y, nuestra reacción más común es, dudar, temer y negarnos a aceptar cualquier tipo de vacunación en nosotros mismos o a algún ser querido.

En mi publicación anterior diserté sobre los tipos de vacunas existentes. Hoy, les expondré un poco más sobre las vacunas toxoides y lo nuevo de la nanotecnología en este campo.

Existen bacterias que segregan toxinas. Las sustancias dañinas más comunes son, las formadas de "poros", llamadas así ya que perforan, literalmente, los glóbulos rojos de la sangre, así como las células jóvenes que conforman los tejidos conectivos de cualquier huésped hasta destruirlos.

Este es el caso de la bacteria "Staphilococcus aureus" (causa infecciones en la piel, tales como úlceras e intoxicaciones, como la sepsis) y algunas cepas de la Escherichia coli, (huésped permanente en la mucosa intestinal) que, nos produce parte de la vitamina D, pero si se combina con otra cepa (de otro animal o superficie terrestre), produce diarreas hemorrágicas.

Investigadores de la Universidad de California en San Diego, EUA, crearon una nanopartícula "disfrazada" de glóbulo rojo que, podría ser usada como vacuna contra los males de bacterias letales.

Las nanopartículas, elaboradas con polímeros, (molécula compuesta por la unión de moléculas más pequeñas, llamadas monómeros que, se repiten a lo largo de una cadena), están cubiertas con membranas de glóbulo rojo para hacerlas pasar como tales en el torrente sanguíneo; en su interior tienen "esponjas" que absorben las toxinas de las bacterias que quieran perforarla, además de una ínfima cantidad de toxinas poco nocivas que estimulan la producción de anticuerpos que inmunizan al individuo.

Hasta ahora, los resultados han sido exitosos en ratones, aunque la fabricación y aprobación de una vacuna para humanos podría tardar décadas.

Ésta publicación fue publicada, antes de la pandemia. Entenderán ahora la controversia generada por la aprobación inmediata de la vacuna del COVID 19. Con enlaces inestables de proteínas (por lo que requería refrigeración constante). Cambios bruscos de temperatura, golpes o agitación mecánica (con la mano), aumentaban al 97 % la probabilidad de romper las cadenas, débilmente atadas con proteínas). Debo aclarar que, la presión generada por el colapso inminente del sistema de salud (sobre censo de pacientes en hospitales, Personal de salud, agotado física y mentalmente, Personal de salud reportándose enfermos y enfermando en el cumplimiento de sus deberes, el manejo y disposición de cadáveres que no cabían en las morgues, aumentando la posibilidad de generar otra plaga por cadáveres descomponiéndose. Y, la más temida  de las consecuencias por los gobiernos mundiales: El colapso del sistema de ley y orden, por el terror y la desesperación de los civiles, en las calles), fue el detonante para la aprobación de la vacuna aún en pruebas.

 Con una visión un poco más amplia de este tipo de tecnología inmunitaria, espero que usted, como profesional de la salud, lleve la información correcta y precisa tanto a sus clientes como a los familiares y el campo de la Enfermería se valla fortaleciendo en educación al paciente y servicios profesionales de calidad.

Nota: La publicación original del 2014, acaba de ser revizada y actualizada (base of evidence), dic. 2024.

Fuente: technologyreview.com; https://www.infosalus.com/farmacia/noticia-nuevo-tipo-nanoparticula-logra-vacunas-sean-mas-potentes-20240312074448.html 

Publicado por Profesalud 

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